מהי לקות למידה אורגנית?
לקות למידה אורגנית, המכונה לעתים הפרעת למידה ספציפית, הינה הפרעה נוירו-התפתחותית הפוגעת בתפקוד הקוגניטיבי של האדם ומשפיעה על האופן בו ילדים, בני נוער ומבוגרים בעלי רמת אינטליגנציה נורמלית ומעלה מעבדים מידע ומביעים את רמת ידיעותיהם.
אנשים המאובחנים עם לקויות למידה התפתחותיות מתקשים לקלוט, לארגן, לשמור, להבין ו/או לבטא גירויים המתקבלים באמצעות החושים השונים, כמו שמיעה וראייה.
במרבית המקרים, לקות למידה ספציפית באה לידי ביטוי בפער משמעותי בין היכולת השכלית-קוגניטיבית ובין יכולת הביצוע בפועל באחד או יותר מהתחומים הבאים:
• הבעה מילולית
• הבעה בכתב
• קריאה
• כתיבה
• הבנת הנקרא
• הבנת הנשמע
• חישוביים מתמטיים
• היגיון מתמטי
סוגי לקויות הלמידה השונים פוגעים ביכולת לצבור ידע, ביכולת החשיבה, בהבנה וביכולת הביטוי של האדם.
חשוב לציין, כי בשונה מלקות הוראה, המתארת שיטות הוראה שאינן מתאימות לתלמידים מסוימים ומקרים חריגים בהם תלמידים אינם מתקדמים בלמידה בהתאם לרמת כיתתם בשל התייחסות בעייתית מצד המורה, לקות למידה או הפרעת למידה ספציפית הינה קושי מולד ממקור אורגני.